2016年12月10日 星期六

導師315_直行本(成語)教學記趣

第一種:一課教20個成語,份量稍多,為提振孩子們的精神,往往將自願者的姓名諧音當主角,再利用這些成語,編成一則故事。。。故事內容倒還其次,重點是大家聽了我瞎掰後與故事劇情暗合的諧音姓名,每每樂不可支。 照片中的姵米作業更捧場,甚至專程記下主角們姓名;呵呵,這樣我也掰得更來勁兒!


▲「裝耗逞」和「壯浩成」出於同一名字,正反意義皆可引申

▲或有時間不允,只得忍痛割捨,真抱歉~



第二種:
成語部份,以下照片是最感人的作業樣貌:婧慈把我上課的講解全都記錄下來了。這這這,當然要更努力講述以回饋真心哪~




第三種:
哈,也有各類混仙造句法,我就不多說了,請直接看照片。


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