例題一：小明去京都旅遊，從7月3日玩到7月12日，請問他玩了幾天？
1、課本解法：12 - 3 = 9 。。。啊！「3日」那天也要算進去，不能減，所以加回來： 9 + 1 = 10
2、BIRD泰心法：玩到12日嘛，就是有12天，不過要再扣掉最開頭沒玩的7/1和7/2這兩天，所以： 12 - 2 = 10。
3、兩者差異：
課本的「+1」動作是外顯式，BIRD泰(自吹自擂一下)則根本就繞開惱人的「±1」問題，回歸最簡單的減法概念。
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例題二：小華去沖繩流浪，從7月3日起玩了十天，請問他旅程最後一天是幾日？
1、課本解法：10 - 1 = 9。。。7/3那天已是第一天，所以要扣掉，實際上再加9天即可，也就是：3 + 9 = 12日
2、BIRD泰心法：從開始玩的前一天算起，也就是7/2那天再加十天即可： 2 + 10 = 12日
省思1：吼~ 很抱歉，有些家長對於「老師不照課本教」這點不甚歡喜，咱從善如流，也盡量照課本走。不過教到這節課程我又忍不住傳授「BIRD泰心法」，因我總覺得自己這樣理解較簡易，敝帚毋須自珍，還是和大家分享一下。
省思2：也有可能是我自己腦部構造有缺陷，轉了老半天，總覺課本法子不合胃口，讓我轉不大過來。-__-
省思3：課本算是某種程度的「標準本」，也是家長們指導孩子的依據，我這樣教，可能會造成一些家長的困擾，在此深表歉意。我會盡力往課本靠攏的，本週我會把這兩個題型講到爛，加油！
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